测试实验室系统的逐步培训方法

学习是一个持续的过程。没有人能声称自己无所不知，也没有什么可学的了。不用说，每一天我们都在通过观察、阅读、上网、与朋友、家人和同事的讨论或通过有组织的培训项目获得一些或其他新的东西。

培训与发展对于组织和个人的持续成长都是至关重要的。实验室就是一个很好的例子，它为专业技术人员提供了充足的成长机会。为了满足组织的要求并获得技术进步的好处，需要不断地提高知识和技能。

本文提出了一种系统的循序渐进的培训方法，对实验室和新入行者都有很大的好处。

i期入职培训

入职培训是一个将新参与者引入组织的过程，包括其目标、政策和实践。为了有效地进行入职培训，应在新入职者加入后尽早安排入职培训。这既适用于新手，也适用于有经验的人，因为所有的参与者都应该熟悉新组织的文化和惯例。入职培训的目的是让新入职者熟悉公司及其工作环境，因此在这个阶段，培训生不应被技术细节所困扰。

第二阶段安全训练

由于存在危险材料和涉及使用这些材料的操作，实验室可能使个人暴露于几种危险之中。

安全培训主要包括以下方面:

• 实验室纪律
• 安全装备及其用途
• 危险品分类
• 材料安全数据表
• 实验室玻璃器皿的安全处理
• 实验室溢漏的管理
• 实验室废物的处置
• 基本的消防
• 事故和紧急情况下的疏散计划

以上主题应该在多个会话中讨论，而不是在单个会话中匆匆讨论。

第三阶段质量管理体系培训

每个实验室都有自己的质量手册来定义其质量方针。这些政策是以国家和国际监管机构制定的准则为基础的。所有化验员都必须理解质量手册中的要求。坚持质量方针是建立客户信心的关键。构成所有实验室活动支柱的“良好实验室要点”和“良好文件规范”也应在这个阶段引入。

第四阶段对全球标准组织的认识

角色意识培训全球标准的身体如ISO, NIST, EPA, ASTM，药典，AOAC等，最好在这个阶段介绍。这将有助于学员认识到，为了维持实验室作为世界级测试设施的声誉和认可，有必要遵守规定的标准。

第五阶段测试程序培训

考试程序的培训不能在课堂上进行，最好在工作场所进行。这种培训不能局限于一次会议，因为需要不断的监督和指导，包括实际示范。学员在执行测试程序时，不得更改程序或抄近路。学员在遇到实际问题时，能得到更好的解决问题的指导。

第六阶段:高级分析技术培训

一般来说，新进入者从重量、滴定等经典分析技术开始，获得前辈的信心后，再引入先进的分析技术。它需要一个系统化的方法培训者有耐心，因为受训人员会有很多不应该被回答的问题。

最后可以得出结论，实验室培训需要系统的规划和实施，而不是单一的方法。采用建议的方法将把原始进入者转变为有成就的专业人员，在一段时间内成为实验室的资产。